בעידן ה AI כל כך הרבה דברים משתנים כולל תפקידם של מתכנתים. והינה גם תחום הנגשת אתרי אינטרנט משתנה – כיום ניתן לפתח אתר אינטרנט באמצעות פרומפטים לכלי AI שונים. וכשיודעים להוסיף הנחיות נגישות בהתחלה ותוך כדי תהליך הבנייה / העדכון והשינוי- הרי שמקבלים ממשקים נגישים שהופכים את האתר לנגיש לפי התקנות ובמיוחד לפי הסטנדרט הבינלאומי המקובל בארץ, בארה"ב ובאירופה להנגשת תכנים באינטרנט – ה WCAG.
[…]
בעשור האחרון, חודש יוני בישראל מזוהה בין היתר עם הגברת מודעות לאנשים עם לקויות ראייה ועיוורון בישראל. ה 6.6 הוא היום הסימבולי. ללא ספק השנה החולפת הייתה עבורי ועבור אנשים רבים עם לקות ראייה ועיוורון שנה של מהפכת AI שבה גילינו שכלי AI יכולים לשפר את איכות חיינו בדרכים ובמובנים שלא חלמנו עליהם. לפשט את […]
מאז ומתמיד קיימת מחלוקת באשר לשאלות הנוגעות לניגוד מינימום בין צבע טקסט לצבע רקע. יש הטוענים שניתן להגדיר באתר אינטרנט כברירת מחדל צבעי ניגוד מתחת למינימום הנדרש בהתאם לקריטריון 1.4.3 ניגוד מינימום AA ב WCAG 2 ולפצות על כך באמצעות תוסף להגברת ניגודיות. ויש הטוענים, כמוני, ובהתבסס על דף ההסבר של קריטריון 1.4.3 ניגוד מינימום […]
בעוד היא מכינה את קובץ אישור הנגישות לחתימה ושליחה, מתכננים מפתחי האתר להכניס רכיבים מסוימים לאתר אינטרנט שספק אם הם עומדים בדרישות הנגישות של WCAG 2.0 או גרסאות מתקדמות יותר. אישור הנגישות נשלח כשבמקביל עולים רכיבים חדשים לאתר שכאמור אינם נגישים. זוהי תופעה שכיחה למדי שמעלה ספק רב באשר לאמינותם של אישורי נגישות, לא בהכרח […]
המסע שלי כסטודנטית לתואר ראשון, שני (באוניברסיטה הפתוחה) וכסטודנטית בקורס נגישות השירות (באוניברסיטת תל אביב), החל בשנת 2003 בתואר הראשון. אני חושבת על הימים ההם כסטודנטית שנאבקה על הזכות לקרוא, ללמוד, להצליח, תוך כדי עשייה חברתית ומקצועית בתחום הנגישות הדיגיטלית. היסטוריה קצרה של התאמות נגישות תואר ראשון אפשר לסכם את זה במשפט קצר. חומרי הלימוד […]